25 февраля 2013 г
Мультфильмы руками детей: новый подход к изучению украинской литературы
Объявлены победители всеукраинского конкурса «Учитель-новатор», который уже девятый год подряд проводится компанией «Майкрософт (Украина)» в рамках программы «Партнерство в образовании». Первое место заняла Елена Васянина – социальный педагог и учитель информатики лицея № 157 г. Киева, поразившая жюри идеей нестандартного подхода к изучению предмета украинской литературы.
Проект Елены «Искусство мультипликации: путь от ученика к мастеру» позволяет ученикам четвертых-шестых классов реализовывать свой творческий потенциал, выявляя нестандартное мышление, а также развивать эмпатию при создании анимационных фильмов для различных учебных дисциплин с помощью PowerPoint. Овладение школьной программой с использованием новейших мультимедийных технологий нравится детям, поскольку это не только идеально соответствует их цифровому стилю жизни вне школы, но и позволяет испробовать свои силы в различных видах художественного творчества.
«Современные дети охотнее играют в компьютерные игры, чем сидят с книгой. Нам с учителями приходится изучать новый цифровой язык общения для того, чтобы заинтересовать учеников и сделать учебный процесс увлекательным и полезным для них. Наш «мультипликационный» эксперимент начался с создания нестандартной презентации украинской поэзии для урока «Чтение». Сегодня в нашей студии 10 детей, и каждый может попробовать себя во всех видах искусства. Теперь дети не просто читают произведения, они развивают творческое воображение и навыки пользования популярными программами!» – убеждает Елена Васянина.
Елена будет представлять Украину на Всемирном форуме инновационного образования, который состоится в октябре.
«Новые возможности, которые появляются в результате стремительного развития информационных технологий, позволяют школам предоставлять более качественное современное образование. Школы уже начинают внедрять новые сервисы и продукты, в частности, облачный сервис Office 365. Ученики гораздо охотнее изучают не только информатику, но и физику, украинский язык, историю и другие предметы, когда уроки построены с помощью интерактивных технологий. И конкурс «Учитель-новатор» помогает нам отметить учителей, которые успешно внедряют инновационные элементы в традиционный урок», – комментирует Ольга Свириденко, руководитель программы «Партнерство в образовании» компании «Майкрософт (Украина)».
Цель конкурса «Учитель-новатор» – показать лучшие примеры применения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в преподавании различных школьных предметов. В этом году украинские учителя подали 2586 проектов на участие в конкурсе, среди которых, по результатам голосования жюри, было выбрано 10 победителей:
– Коллектив учителей Симферопольского высшего профессионального училища электронного и промышленного оборудования интегрировал компонент регионоведения в ряд общественно-гуманитарных дисциплин и создал конспект лекций и материалов для их визуализации с помощью Microsoft OneNote.
– Ольга Борисенко, учитель специализированной школы № 55 г. Днепропетровска с социальным проектом «Компьютер, бабушка и я!», в рамках которого ученики пятого класса учили людей преклонного возраста компьютерной грамотности и делились навыками работы с банкоматами и терминалами. Благодаря юным педагогам более 100 пенсионеров города теперь могут общаться со своими родными, которые живут за границей, пользоваться терминалами для оплаты коммунальных услуг, общаться на форумах согласно собственным интересам.
– Андрей Кононенко, учитель Северодонецкого ВПУ, которому удалось создать электронный учебник по всем темам государственного стандарта для подготовки по специальности «Слесарь по ремонту автомобилей» на основе программ Microsoft PowerPoint и OneNote.
– Елена Липенко, учитель гимназии имени М. Башкирцевой Диканьского района Полтавской области с. Стаси, которая позволила ученикам 10 класса почувствовать себя настоящими веб-дизайнерами, работая вместе с родителями и учителями над разработкой сайта своего родного села – «Забыть не сможем Стаси!» prostasi.narod.ru.
– Татьяна Лисняк, учитель Мелиоративной общеобразовательной школы районного совета Днепропетровской области, организовала проект, участники которого с использованием доступных ИКТ смогли решить общественную проблему своего населенного пункта – установление люков канализационных колодцев.
– Лариса Тур и Сергей Лига, учителя Амвросиевской школы № 6 Донецкой области, которые с помощью программ Microsoft Office 365 и MovieMaker создали электронные путеводители и буклеты для обучения учеников истории родного края.
– Ирина Цуникова, учитель Мариупольской школы № 47 Донецкой области, которая разработала учебно-дидактическое мультимедийное пособие по экономике для учеников 10-11 классов с использованием Microsoft Office, Windows MultiPoint Server, SkyDrive, и Photosynth.
– Галина Шилина, учитель общеобразовательной школы № 11 в Мелитополе, которая создала электронный учебный курс украинского языка для восьмых классов школ с русским языком обучения.
– Инна Шульгина и Вячеслав Шульгин, учителя общеобразовательной школы № 2 пгт Любимовка Каховского района Херсонской области, которые открыли прекрасную возможность применения Microsoft OneNote – для визуализации учебного процесса при преподавании физики.
Украинские учителя активно участвуют в улучшении преподавания различных школьных предметов с помощью новейших технологий и на международном уровне. Кроме конкурса «Учитель-новатор», украинские педагоги прекрасно проявили себя за рубежом в рамках Британской выставки образовательных технологий в Лондоне, получив два из трех призов Европейского конкурса Microsoft Appathon по созданию приложений для педагогов на операционной системе Windows 8.
Абсолютным победителем за голосованием жюри стал Евгений Мотурнак, учитель информатики и экономики из НВК № 100 г. Днепропетровска. Благодаря разработанному виртуальному конструктору электрических цепей ученикам старших классов и студентам технических специальностей теперь будет легче экспериментировать с построением электрических схем, получая при этом короткие подсказки, ссылки на изучение теоретического материала и пр.
Победу по результатам голосования посетителей получило приложение Matches, которое было создано командой из Оболонского центра информационных технологий в образовании г. Киева в составе Тебенко Алексея, Тебенко Александра, Литвиновой Светланы. С помощью разработанной программы можно решать интеллектуальные задачи и развивать логику. Программа предназначена для пользователей от трех лет. Сложность задач в программе повышается по результатам решения предыдущих заданий.
Вскоре разработанные украинскими учителями приложения будут доступны для бесплатного скачивания на Windows Store.